PLANOWANY data naboru wniosków od 2024-11-20 do 2024-12-16

Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu jako Instytucja Pośrednicząca w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Opolskiego na lata 2021-2027 ogłasza w dniu 6 listopada 2024r. nabory wniosków o dofinansowanie projektów w trybie konkurencyjnym  o nr

FEOP.05.09-IP.02-001/24 (Aglomeracja Opolska),

FEOP.05.09-IP.02-002/24(Subregion Brzeski),

FEOP.05.09-IP.02-003/24 (Subregion Kędzierzyńsko-Strzelecki),

FEOP.05.09-IP.02-004/24 (Subregion Południowy),

FEOP.05.09-IP.02-005/24 (Subregion Północny)

w ramach działania 5.9 Kształcenie zawodowe 5 Fundusze Europejskie wspierające opolski rynek pracy i edukację, programu regionalnego FEO 2021-2027

[06.11.2024 r.]

Uwaga:

W informacji wskazanej w sekcji 28 Uproszczone formy rozliczania wydatków Regulaminu wyboru projektów dotyczącego projektów złożonych w ramach postępowania konkurencyjnego dla działania 5.9 Kształcenie zawodowe, priorytetu 5 Fundusze Europejskie wspierające opolski rynek pracy i edukację, programu regionalnego FEO 2021-2027dla naborów nr: FEOP.05.09-IP.02-001/24, FEOP.05.09-IP.02-002/24, FEOP.05.09-IP.02-003/24, FEOP.05.09-IP.02-004/24, FEOP.05.09-IP.02-005/24, wskazano, że:

Zgodnie z art. 53 ust. 2 rozporządzenia ogólnego, projekt, którego łączny koszt wyrażony w PLN nie przekracza równowartości 200 tys. EUR w dniu zawarcia umowy o dofinansowanie projektu, rozliczany jest obligatoryjnie za pomocą uproszczonych metod rozliczania wydatków.

Powyższy warunek zostanie spełniony, przy zastosowaniu obowiązkowych stawek ryczałtowych do rozliczenia kosztów pośrednich w projekcie wskazanych w Wytycznych dotyczących kwalifikowalności wydatków na lata 2021-2027:

- 25% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich do 830 tys. PLN włącznie,

- 20% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich powyżej 830 tys. PLN do 1 740 tys. PLN włącznie,

- 15% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich powyżej 1 740 tys. PLN do 4 550 tys. PLN włącznie,

- 10% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich przekraczającej 4 550 tys. PLN.

Do przeliczenia ww. kwoty na PLN należy stosować miesięczny obrachunkowy kurs wymiany stosowany przez Komisję Europejską aktualny na dzień ogłoszenia naboru. Kurs euro aktualny na dzień 6.11.2024 r. to 4,3463 zł.

Informacje o naborze

Termin rozstrzygnięcia konkursu

lipiec 2025 r.

Miejsce składania wniosków

IP przyjmuje wnioski o dofinansowanie projektu wyłącznie za pomocą systemu teleinformatycznego LSI 2021-2027.

Adres strony internetowej Panelu Wnioskodawcy: http://pw2021.opolskie.pl

Sposób składania wniosków o dofinansowanie

Nabór wniosków o dofinansowanie projektu będzie prowadzony w terminie:

20.11.2024 r. – 16.12.2024 r.

Ww. termin obejmuje rozpoczęcie naboru (dzień udostępnienia formularza wniosku o dofinansowanie projektu w systemie teleinformatycznym w sposób umożliwiający składanie wniosków o dofinansowanie projektu), przyjmowanie wniosków oraz zakończenie naboru.

IP przyjmuje wnioski o dofinansowanie projektu wyłącznie za pomocą systemu teleinformatycznego LSI 2021-2027.

Adres strony internetowej Panelu wnioskodawcy: http://pw2021.opolskie.pl

Na co i kto może składać wnioski?

Kto może składać wnioski?

Typy beneficjenta uprawnionego do składania wniosków w ramach naboru:

I. Typ beneficjenta ogólny: administracja publiczna

typ beneficjenta szczegółowy: jednostki samorządu terytorialnego

II. Typ beneficjenta ogólny: instytucje nauki i edukacji

typ beneficjenta szczegółowy: szkoły i inne placówki systemu oświaty

III. Typ beneficjenta ogólny: organizacje społeczne i związki wyznaniowe

typ beneficjenta szczegółowy: organizacje pozarządowe

IV. Typ beneficjenta ogólny: przedsiębiorstwa

typ beneficjenta szczegółowy: duże przedsiębiorstwa, mśp

W przypadku projektu partnerskiego każdy partner podobnie jak wnioskodawca musi być podmiotem uprawnionym do otrzymania wsparcia w ramach działania 5.9 Kształcenie zawodowe.

Beneficjent oraz Partner/Partnerzy muszą wpisywać się zarówno w typ ogólny jak i w typ szczegółowy Beneficjenta.

Na co można otrzymać dofinansowanie?

Typy projektów podlegających dofinansowaniu

Numeracja typów przedsięwzięć wskazana zgodnie z zapisami karty dla działania 5.9 Kształcenie zawodowe  w treści Szczegółowego Opisu Priorytetów Programu Fundusze Europejskie dla Opolskiego 2021-2027 (wersja nr 14).

1.Rozwój kompetencji kluczowych uczniów i nauczycieli w rozumieniu Zalec. Rady z dnia 22 maja 2018 r. w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie, tj.:

a) podnoszenie poziomu opanowania umiejętności podstawowych (rozumienia i tworzenia informacji, rozumowania matematycznego i umiejętności cyfrowych),

b) podnoszenie poziomu kompetencji osobistych, społecznych i w zakresie umiejętności uczenia się,

c) wspieranie nabywania kompetencji w dziedzinie nauk przyrodniczych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM), z uwzględnieniem ich powiązania ze sztuką, kreatywnością i innowacyjnością, oraz zachęcanie większej liczby młodych ludzi, zwłaszcza dziewcząt i młodych kobiet, do wyboru zawodu w dziedzinach STEM,

d) pielęgnowanie kompetencji w zakresie przedsiębiorczości, kreatywności i zmysłu inicjatywy, szczególnie wśród młodych ludzi, na przykład przez promowanie możliwości zdobycia praktycznych doświadczeń w zakresie przedsiębiorczości,

e) podnoszenie poziomu kompetencji językowych zarówno w odniesieniu do języków urzędowych, jak i innych, oraz wspieranie osób uczących się w nauce różnych języków, które są istotne dla ich sytuacji zawodowej i życiowej lub mogą sprzyjać transgranicznej komunikacji i mobilności,

f) wspomaganie rozwijania kompetencji obywatelskich.

2.Kształcenie praktyczne uczniów szkół zawodowych, w tym we współpracy z pracodawcami, tj. organizacja staży, praktyk, kwalifikacyjnych kursów zawodowych.

3.Wyrównywanie szans edukacyjnych, w tym w szczególności dla uczniów z grup w niekorzystnej sytuacji.

4.Wsparcie jakości nauczania przedmiotów ścisłych, m.in. poprzez wykorzystanie metod eksperymentu w edukacji.

5.Wsparcie cyfryzacji szkoły lub placówki w zakresie organizacyjnym lub procesowym lub w zakresie rozwoju komp. cyfrowych uczniów lub kadry, w tym rozwój umiejętności korzystania z mediów, umiejętność korzystania z nowoczesnych narzędzi IT w procesie edukacji, cyberbezpieczeństwo.

6.Indywidualizacja podejścia do ucznia, w tym z niepełnosprawnościami.

7.Wsparcie ogólnodostępnych szkół w prowadzeniu skutecznej edukacji włączającej:

a) bezpośrednie wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,

b) podnoszenie kompetencji kadr pedagogicznych m.in. w zakresie pedagogiki specjalnej,

c) współpraca/partnerstwo z innymi placówkami, w tym ze szkołami specjalnymi i/lub organizacjami pozarządowymi w celu integracji uczniów, rodziców i nauczycieli oraz wymiany doświadczeń i  dostosowania szkół do potrzeb dzieci ze SPE,

d) wdrożenie szkół i placówek kształcenia zawodowego do pełnienia roli lokalnego centrum integracji i włączenia

e) staże uczniowskie/zawodowe dla uczniów szkół specjalnych.

8.Wsparcie działań związanych z edukacją ekologiczną dla uczniów i nauczycieli, w tym wiedza o klimacie i ochronie środowiska, współpraca szkół z pracodawcami w zakresie nowych zielonych zawodów.

9.Doskonalenie kompetencji i kwalifikacji nauczycieli kształcenia zawodowego, w tym we współpracy z uczelniami, przedsiębiorcami i pracodawcami.

10.Doradztwo zawodowe w ramach kształcenia zawodowego dla uczniów, nauczycieli oraz osób dorosłych.

11.Wsparcie szkoleniowo-doradcze dla kadr pedagogicznych., w tym nauczycieli, psychologów, pedagogów i doradców zawodowych  zatrudnionych w szkole, m.in. studia, kursy, szkolenia, coaching, tutoring, superwizja oraz zakup narzędzi w zakresie pedagogiki, psychologii i doradztwa zawodowego.

12.Wsparcie jakości kształcenia zawodowego, w tym szkolnictwa branżowego poprzez rozwijanie współpracy szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe., o charakterze strategicznym i praktycznym z otoczeniem społeczno-gospodarczym, zwłaszcza z pracodawcami, a także uczelniami wyższymi i instytucjami rynku pracy oraz upowszechnianie nauczania w miejscu pracy.

14.Wsparcie rozwijania kompetencji, umiejętności, uzdolnień, zainteresowań uczniów poza edukacją formalną.

15.Wsparcie psychologiczne-pedagogiczne dla dzieci, młodzieży, nauczycieli i rodziców przeciwdziałające skutkom izolacji, zaburzeniom behawioralnym oraz psychicznym, a także podnoszenie kwalifikacji psychologów, pedagogów, logopedów i doradców zawodowych zatrudnionych w szkołach.

16.Wspieranie aktywności fizycznej i wiedzy nt. zdrowego trybu życia, w szczególności w odniesieniu do uczniów z grup w niekorzystnej sytuacji, w tym zajęcia nt. zdrowej diety, higieny cyfrowej, radzenia sobie ze stresem, budowania relacji i kompetencji społecznych oraz zajęcia sportowe, związane z wyrównywaniem szans/nadrabianiem zaległości po pandemii i nauce zdalnej.

17.Dojazdy do szkół dla uczniów szkół ponadpodstawowych z obszarów zmarginalizowanych zgodnie z Analizą dot. obszarów komunikacyjnie wykluczonych w województwie opolskim i o obniżonej mobilności w celu podniesienia dostępu do edukacji wysokiej jakości.

Analiza dostępna na stronie internetowej Instytucji Zarządzającej FEO 2021-2027:

https://rpo.opolskie.pl/wp-content/uploads/2023/11/Analiza-dost%C4%99pno%C5%9Bci-komunikacyjnej-na-www.pdf.

18.Budowanie potencjału organizacji społeczeństwa obywatelskiego do realizacji działań na rzecz edukacji - element projektu.

Finanse

Maksymalny dopuszczalny poziom dofinansowania projektu

Maksymalny dopuszczalny poziom dofinansowania projektu

Dla postępowania konkurencyjnego w działaniu 5.9 Kształcenie zawodowe FEO 2021-2027 maksymalny % poziom dofinansowania całkowitego wydatków kwalifikowalnych na poziomie projektu (środki UE + współfinansowanie ze środków krajowych przyznane beneficjentowi przez właściwą instytucję) wynosi:

90% w tym maks. udział BP 5%

Maksymalny % poziom dofinansowania wydatków kwalifikowalnych w projekcie (środki UE) wynosi :

85%

Minimalny wkład własny beneficjenta do projektu (pieniężny lub niepieniężny) wynosi:

10%

Wartość wydatków w ramach cross-financingu nie może stanowić więcej niż :

30% wydatków kwalifikowalnych projektu.

 

Ogólna pula środków przeznaczona na dofinansowanie projektów

Dla postępowania konkurencyjnego w działaniu 5.9 Kształcenie zawodowe maksymalna wartość dofinansowania projektu nie może przekroczyć alokacji dla danego subregionu, tj.:

- dla naboru nr FEOP.05.09-IP.02-001/24 (Aglomeracja Opolska)

- 6  069 828,00 PLN

- dla naboru nr FEOP.05.09-IP.02-002/24 (Subregion Brzeski)

- 1 741 070,00 PLN

- dla  naboru nr FEOP.05.09-IP.02-003/24 (Subregion Kędzierzyńsko-Strzelecki)

- 3 167 791,00 PLN

- dla naboru nr FEOP.05.09-IP.02-004/24 (Subregion Południowy)

- 3 758 526,00 PLN

- dla naboru nr FEOP.05.09-IP.02-005/24 (Subregion Północny)

- 3 474 548,00 PLN.

Niezbędne dokumenty

Inne dokumenty obowiązujące w naborze:

Inne ważne informacje

Pytania i odpowiedzi

Dodatkowe informacje można uzyskać w Wojewódzkim Urzędzie Pracy w Opolu ul. Głogowska 25c, 45-315 Opole.

Punkt Informacyjny o EFS: e-mail: punktefs@wup.opole.pl

- tel. 77 44 16 754, 77 44 16 599

Linki

https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/nabory/59-ksztalcenie-zawodowe/

Zamieszczono w dniu: 2024-11-20